《爸爸让我cod妈妈第一评书小强观后感40》_怎么写？？？？ ？内容是什么？？？？ ？
你是不是刚看完《爸爸让我cod妈妈第一评书小强》 ，， ， ，， ，老师布置了写观后感的作业 ，， ， ，， ，盯着题目发呆？？？？ ？或者想参考别人的观后感 ，， ， ，， ，却不知道从哪下手？？？？ ？别急 ，， ， ，， ，我刚帮邻居家孩子改完这篇观后感 ，， ， ，， ，今天就用自己的理解和写作经验 ，， ， ，， ，把“内容”和“写法”说清楚 ，， ， ，， ，新手也能写出真情实感的观后感 。。。。。
1. 先答“内容是什么”：用3句话讲明白核心故事
我仔细看了这个评书片段 ，， ， ，， ，其实情节很接地气：
小强是个调皮的男孩 ，， ， ，， ，爸爸让他帮忙“cod妈妈”（可能是方言 ，， ， ，， ，指照顾/陪伴妈妈） ，， ， ，， ，过程中发生了一系列啼笑皆非的事 ，， ， ，， ，最后小强在妈妈的引导下 ，， ， ，， ，懂得了责任和家庭的意义 。。。。。
具体来说 ，， ， ，， ，前半段是小强的“捣蛋日常”——比如把妈妈的围裙当披风玩 ，， ， ，， ，把爸爸的工具箱翻得乱七八糟； ；；；；后半段是“转折”：妈妈生病时 ，， ， ，， ，小强笨拙地学着熬粥、递药 ，， ， ，， ，爸爸在旁边用评书的腔调讲“孝道” ，， ， ，， ，小强突然红了眼眶 ，， ， ，， ，说“原来cod妈妈不是任务 ，， ， ，， ，是要心疼她” 。。。。。
整个故事没有大起大落的冲突 ，， ， ，， ，却用“孩子的视角”把“家庭责任”讲得很暖——这也是它能打动人的地方 ，， ， ，， ，对吧？？？？ ？
2. 再教“怎么写观后感”：3个简单步骤 ，， ， ，， ，新手也能上手
很多人怕写观后感 ，， ， ，， ，觉得“要深刻” ，， ， ，， ，其实不用 。。。。。我总结了3个“小学生都能学会”的步骤：
①
第一步：抓“最戳你的一个点”?
别想着写全故事 ，， ， ，， ，就写你最有感触的细节——比如小强第一次给妈妈端水时 ，， ， ，， ，手抖洒了一半 ，， ， ，， ，妈妈却笑着说“没事 ，， ， ，， ，你在就好” 。。。。。这个细节能引出“家人的包容”的主题 ，， ， ，， ，比写“整个故事很感人”更具体 。。。。。
②
第二步：联系“自己的生活”?
观后感不是“复述故事” ，， ， ，， ，是“借故事说自己” 。。。。。比如你可以写：“我想起上次妈妈加班晚归 ，， ， ，， ，我也像小强一样 ，， ， ，， ，笨拙地给她热了一杯牛奶 ，， ， ，， ，她喝的时候眼睛亮晶晶的——原来‘cod妈妈’就是这些小事 。。。。。”
③
第三步：用“心里话”收尾?
不用喊口号 ，， ， ，， ，就说你真实的想法 。。。。。比如：“以前觉得‘孝顺’是大人的事 ，， ， ，， ，现在才懂 ，， ， ，， ，像小强那样 ，， ， ，， ，帮妈妈拿个拖鞋、说句‘您辛苦了’ ，， ， ，， ，就是最好的‘cod’ 。。。。。”
我邻居家孩子用这3步写的观后感 ，， ， ，， ，老师给了“优” ，， ， ，， ，说“有细节、有真情 ，， ， ，， ，比抄网上的强多了”——你看 ，， ， ，， ，方法对了 ，， ， ，， ，一点都不难 。。。。。
3. 最后给新手避坑：2个常见错误 ，， ， ，， ，别踩！
写观后感时 ，， ， ，， ，最容易犯的2个错 ，， ， ，， ，千万避开：
- 别写成“故事梗概”：比如“小强先做了A ，， ， ，， ，又做了B ，， ， ，， ，最后C” ，， ， ，， ，这样老师看了会打哈欠——要写“你从故事里看到了什么” ，， ， ，， ，不是“故事里发生了什么”； ；；；；
- 别用“假大空”的话：比如“我们要学习小强 ，， ， ，， ，做一个对社会有用的人” ，， ， ，， ，太空了！不如写“我要学习小强 ，， ， ，， ，每天帮妈妈摆碗筷 ，， ， ，， ，这比说‘我爱你’更实在” 。。。。。
其实观后感的本质 ，， ， ，， ，就是“把故事里的温度 ，， ， ，， ，变成你心里的温度”——你不用写得“高大上” ，， ， ，， ，只要真诚 ，， ， ，， ，就是最好的 。。。。。
最后说点个人感受：这个评书片段最打动我的 ，， ， ，， ，是小强从“调皮捣蛋”到“懂得心疼妈妈”的变化——它不是说教 ，， ， ，， ，是用孩子的眼睛让我们看见：家庭的责任 ，， ， ，， ，从来不是“必须做什么” ，， ， ，， ，而是“愿意为对方多做一点点” 。。。。。
要是你也在为写观后感发愁 ，， ， ，， ，不妨试试我说的3步 ，， ， ，， ，再结合自己的小故事——说不定写完会发现 ，， ， ，， ，原来“表达感动”本身 ，， ， ，， ，就是一种温暖的能力呢～??
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